W dniach 13-16 maja w Zielonce odbyła się wizyta nauczycieli ze szkół partnerskich podsumowująca projekt Comenius "Lively Outdoor Learning". W ramach tej inicjatywy przez dwa lata nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Zielonce odkrywali wraz z uczniami możliwości "wyprowadzania" lekcji na świeże powietrze.

Przez ten czas poszerzaliśmy znajomość języka angielskiego podczas zabaw ruchowych na dworzu, rozwiązywaliśmy matematyczne łamigłówki na boisku, historię Powstania Styczniowego poznawaliśmy podczas rywalizacji sportowej na śniegu, promowaliśmy bezpieczną jazdę rowerową przenosząc lekcje techniki na patio szkolne, gdzie konstruowaliśmy kaski rowerowe z masy papierowej…i realizowaliśmy dziesiątki innych pomysłów. Nasi nowi przyjaciele z sześciu krajów partnerskich dzielili się z nami swoimi sposobami na zajęcia w terenie, jak np. samodzielne robienie lodów (oczywiście na dworzu) czy doświadczenia przyrodnicze z wykorzystaniem terenów bagiennych.

Wiele z tych oryginalnych idei zaprezentowano nam podczas wizyt w placówkach w Turcji, Włoch, Estonii, Hiszpanii, Norwegii i Islandii.

Teraz przyszła kolej na nas, aby godnie przyjąć miłych gości.
Dlatego na ich przyjazd uczniowie przyszykowali wyjątkowe dekoracje. Wykorzystano także piękne prace dzieci przygotowane na odbywające się od dwóch lat i prowadzone przez kierownika projektu, panią Małgorzatę Zawiszę - "Dni partnerskie".

Jeszcze przed progami szkoły, przybyszy z daleka witał specjalnie wykonany na tę okazję baner. Goście przechodzili przez pomysłową "bramę Comenius LOL" wykonaną…ze skrzynek po jabłkach, z wkomponowanymi w nie literami. Gdyby ktoś się zagubił, mógł zerknąć również na drogowskaz (wbity w trawnik) informujący o odległości z Zielonki do stolic krajów biorących udział w projekcie. Na terenie placówki, korytarze i sale były ozdobione flagami i plakatami związanymi z naszym programem. W świetlicy dzieci stworzyły nawet papierowe akwarium, w którym pływały "międzynarodowe" rybki.

Na dobry początek zaplanowano zwiedzanie szkoły (łącznie z zaglądaniem na lekcje!) a ku radości nowo przybyłych - oprowadzającymi byli sami uczniowie. Przewodnicy świetnie spisali się w roli gospodarzy jak również i językowo. Błyskawicznie nawiązali nić porozumienia z podopiecznymi. Widać było, że kontakt ten był satysfakcjonujący dla obu stron.
Oficjalną część powitalną rozpoczęto wpisującym się w "terenową" konwencję, pokazem poloneza na boisku. Zachwyceni widzowie podziwiali próbę generalną klas szóstych przed ich występem na zakończenie roku szkolnego. Umiejętności taneczne młodzieży, profesjonalne wykonanie, galowe stroje i czerwone róże w rękach pięknych młodych dam wprawiły w osłupienie nauczycieli zagranicznych jak i "tutejszych".

Podczas kontynuacji ceremonii powitania na sali gimnastycznej duże wrażenie na gościach zrobiło wprowadzenie sztandaru i uroczyste odśpiewanie hymnu szkoły. Okazało się, że nasza placówka wyróżnia się na tle grupy posiadaniem takich symboli.
Spotkanie rozpoczęła uroczycie Pani Dyrektor, Joanna Zielenkiewicz. Imprezę uświetnił swoją obecnością również burmistrz Zielonki, Pan Grzegorz Dudzik, który powitał międzynarodowych gości w ich ojczystych językach.

Program spotkania wypełniły brawurowe pokazy taneczne (w tym również integracyjne) uczniów klasy I, kujawiaki klas III w strojach stylizowanych na ludowe, występy solowe młodych artystów. Były również utwory chóralne i muzyka fletowa. Nie zabrakło także elementów spontanicznych takich jak barwny i energetyzujący występ-happening klas V do piosenki "Smile" czy przebojowe wykonanie "Cup Song" przez grupę uczniów starszych.
Ceremonia przyjęcia miłych gości udała się więc znakomicie. Zawdzięczamy to współpracy zdolnych i zaangażowanych uczniów, nie mniej aktywnych pedagogów oraz wsparciu nieocenionych, kibicujących projektowi rodziców którzy wspomagali nas profesjonalnymi dekoracjami, strojami i przepysznymi ciastami i przekąskami.

Po części oficjalnej przyszedł czas na spotkanie robocze podsumowujące dotychczasowe działania oraz prezentujące zajęcia terenowe z przyrody oraz języka angielskiego przeprowadzone w poszczególnych placówkach w ostatnim etapie programu.
Uczestnicy mieli również okazję zapoznać się z historią patrona naszej szkoły, Janusza Korczaka podczas anglojęzycznej prezentacji na ten temat. Postać wybitnego pedagoga i przyjaciela dzieci bardzo zapadła w pamięć słuchaczom. Wspominano o nim podczas "Dni polskich" które urządzano w macierzystych placówkach po powrocie do domu.
Takie spotkania robocze kontynuowano podczas wszystkich dni projektu.

Długi dzień inicjujący spotkanie projektowe nie mógł się obyć bez efektownego finału. Odpowiednim zakończeniem była uroczysta kolacja powitalna w hotelu Trylogia na którą zaprosił grupę projektową Pan burmistrz Grzegorz Dudzik. W nawiązującej do tematyki przyrodniczej, nastrojowej "leśnej sali" zachwyceni goście zagraniczni odebrali z rąk burmistrza upominki związane naszym miastem - Zielonką. Znajdujące się wśród nich peleryny przeciwdeszczowe, w kolorze soczystej zieleni, okazały się prezentami nie tyko humorystycznymi ale przede wszystkim wielce pożytecznymi. Wykorzystane były już następnego dnia podczas gry terenowej w trakcie której uczestników zaskoczyła…gwałtowna burza. Niektórzy byli zafascynowani rzadkimi u nich opadami gradu.

Przez wszystkie dni pobytu, poza pracą programową, nauczyciele mieli okazję brać czynny udział wraz z uczniami, w rozlicznych lekcjach plenerowych.
Odbyły się:
• Mini olimpiada z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku jako sprzętu sportowego,
• Zajęcia plastyczne w trakcie których odwzorowywano charakterystyczne symbole danego kraju kolorową kredą na kostce brukowej. Wyzwaniem były koronkowe detale ozdób estońskich.
• Ekologiczne zajęcia w terenie,
• Leśne podchody z zabawnymi zadaniami dla dużych i małych,
• Malowanie ozdób glinianych oraz na płótnie, wykonywanie ozdób plecionych,
• Obserwacja ptaków na Zielonkowskich Gliniankach w towarzystwie profesjonalnego ornitologa. W trakcie wyprawy zaobrączkowano kilku skrzydlatych przyjaciół.
Pobyt w Polsce nie byłby pełny dla naszych przybyszy gdyby nie przewidywał zwiedzania Warszawy. Dlatego też grupa projektowa - ze szczególnym uwzględnieniem pani Małgorzaty Zawiszy i Dominika Marszała - przygotowała program który łączył lekcje "poza klasą" z atrakcjami turystycznymi.

Kończąc swój pobyt w Polsce, goście byli niezwykle zadowoleni.
Zwracali uwagę na wspaniałą i ciepłą atmosferę panującą w szkole: zdolności i aktywność uczniów, zaangażowanie i życzliwe nastawienie nauczycieli, widoczną efektywną pracę zespołową. Podkreślali, że dzieci w SP3 w Zielonce są bardzo dobrze wychowane i, że wspaniale znają angielski. Odważnie i chętnie się komunikują w języku obcym.
Uczestnicy projektu zauważali i podziwiali to, że każdy kat w naszym budynku jest wykorzystany do zajęć i dobrze zagospodarowany.

Smakowała im polska kuchnia, szczególnie: zupy i pierogi w stołówce szkolnej.
Odjeżdżając, szykowali już w myślach się do organizacji "Dni Polskich" w swoich placówkach. Na pożegnanie oczywiście nie zabrakło łez wzruszenia i obietnic prywatnych kontaktów.
Dla nas te kilka dni było nie tylko podsumowaniem projektu, ale też okazją do zobaczenia tego jak sprawdzamy się we wspólnym działaniu, ujrzenia naszej placówki niejako "z zewnątrz"- oczami innych. Był to widok nader przyjemny i satysfakcjonujący.
Należy podkreślić wagę wspaniałej współpracy na linii dzieci-nauczyciele-rodzice, która była podstawą sukcesu tak dużego przedsięwzięcia - za co wszystkim uczestnikom należą się specjalne ukłony. Zespołowe działania przy projekcie oraz jego efektownym zakończeniu były doświadczeniem doskonale obrazującym jak wielka siła i dobro wynikają z dobrej kooperacji.

Dziękujemy wszystkim, którzy się do tego wspólnego sukcesu przyczynili.

Justyna Adamowicz